VssID là ứng dụng dịch vụ thông tin trên nền tảng thiết bị di động chính thức của Bảo hiểm xã hội Việt Nam nhằm phục vụ mục đích thiết lập kênh giao tiếp, tiếp cận thông tin, thực hiện dịch vụ công cho cá nhân, tổ chức tham gia giao dịch với cơ quan Bảo hiểm xã hội thông qua môi trường di động một cách tiện lợi, dễ dàng, nhanh chóng. Ứng dụng này và thông tin của cá nhân trên ứng dụng là một hình thức thay thế và có giá trị tương đương cho thẻ Bảo hiểm y tế, thông báo quá trình đóng Bảo hiểm xã hội trong thực hiện các giao dịch.

VssID được thiết lập để cung cấp các tính năng cơ bản sau:

- Cung cấp các tính năng tra cứu thông tin Bảo hiểm xã hội, Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm thất nghiệp của người tham gia, bao gồm các loại hình thông tin về người, thông tin về thẻ Bảo hiểm y tế, lịch sử tham gia và hưởng các chế độ Bảo hiểm xã hội, lịch sử thanh toán khám chữa bệnh Bảo hiểm y tế;
- Cung cấp tính năng hỗ trợ chăm sóc khách hàng qua nhiều hình thức tiên tiến, hiện đại như gọi điện, nhắn tin SMS/ email, trao đổi thông điệp trực tiếp (chat) trong app, thông báo/ cảnh báo các thông tin liên quan tới chính sách BHYT, BHXH, BHTN;
- Tra cứu các thông tin về cơ quan Bảo hiểm xã hội; Mã số Bảo hiểm xã hội; Cơ sở khám chữa bệnh; Đơn vị tham gia Bảo hiểm xã hội; Điểm thu, đại lý thu.
Nếu gặp khó khăn trong quá trình cài đặt hay sử dụng ứng dụng, vui lòng liên hệ để được trợ giúp và hướng dẫn. Đội ngũ phát triển ứng dụng rất mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp để ứng dụng ngày càng hoàn thiện hơn, phục vụ người tham gia ngày càng tốt hơn.
   Trng văn bản 266/UBND-KGVX ngày 21/1/2021 UBND tỉnh Kon Tum yêu cầu : Cán bộ công chức, viên chức người lao động tại các đơn vị địa phương đăng ký giao dịch điện tử với cơ quan Bảo hiểm xã hội ; ,thực hiện cài đặt và sử dụng ứng dụng VssID.  

File đính kèm

CVUB - cai dat_ su dung ung dung BHXH so.pdf

[ ]

1071 kB

Nghân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam, Trường THPT Trường Chinh tổ chức lễ kỷ niệm 10 năm thành lập trường và đón nhận cờ thi đua, các bằng khen của UBND tỉnh và các bằng khen của Sở GD&ĐT. 

Trân trọng kính mời Quý thầy cô giáo đã công tác tại trường và các em cựu học sinh của nhà trường về dự lễ !  

 Bản tin cập nhật lúc 13h15 ngày 27-10

Theo Trung tâm dự báo khí tượng thủy văn quốc gia, lúc 13 hôm trưa nay 27-10, tâm bão số 9 ở vào khoảng 13,5 độ vĩ bắc, 113,2 độ kinh đông, cách các tỉnh từ Đà Nẵng đến Phú Yên khoảng 447 km về phía Tây.

Sức gió mạnh nhất vùng gần tâm bão mạnh cấp 14 (150-165km/h), giật cấp 17. Dự báo trong 3 giờ tới, bão di chuyển theo hướng Tây với tốc độ khoảng 27km/h.

Bán kính gió mạnh từ cấp 6, giật từ cấp 8 trở lên khoảng 300km tính từ tâm bão; bán kính gió mạnh từ cấp 10, giật từ cấp 12 trở lên khoảng 150km tính từ tâm bão.

Công văn của UBND tỉnh Kon Tum , Sở Giáo dục và Đào tạo về phòng chống bão lụt.

File đính kèm

1544-SGDĐT-GDTrH-tăng cường phong chong bao lut.pdf	[ ]	1008 kB
bao lut 1.jpg	[ ]	292 kB
bao lut 2.jpg	[ ]	298 kB

Thông điệp

Năm học 2020 - 2021, Ngành Giáo dục tập trung thực hiện các nghị quyết, kết luận của Đảng, Quốc hội, các văn bản chỉ đạo, điều hành của Chính phủ; Chỉ thị Số: 666/CT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2020 - 2021 của ngành Giáo dục.

Căn cứ nhiệm vụ và tình hình thực tiễn, nhà trường, tập trung thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp như sau:

I. NHIỆM VỤ

1. Nâng cao chất lượng và năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên. Gắn nhiệm vụ với chế độ, chính sách và thi đua, khen thưởng  để tạo động lực cho đội ngũ nhà giáo gắn bó với nghề. Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ giáo viên. Chuyển theo hướng mô hình dạy học sách giáo khoa mới.

2. Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đối với học sinh; đổi mới quản lý và nâng cao hiệu quả của giáo dục dân tộc; Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; tích hợp, lồng ghép, tinh giản nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; đẩy mạnh giáo dục STEM ; đổi mới kiểm tra, đánh giá.

3. Thực hiện hiệu quả công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục và trải nghiệm. Thực hiện hiệu quả công tác tư vấn tâm lý, công tác xã hội; rà soát, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh vào các môn học chính khóa; xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học; nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong quản lý, giáo dục học sinh. Tăng cường an ninh, an toàn trường học và các giải pháp phòng, chống bạo lực học đường.

4. Đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, y tế trong các cơ sở giáo dục. Chủ động phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước; tăng cường các biện pháp phòng ngừa, ứng phó với dịch, bệnh, đặc biệt là dịch Covid-19; tổ chức câu lạc bộ thể thao trường học.

5. Xây dựng mô hình, định hướng phân luồng học sinh, nâng cao chất lượng tư vấn nghề.

6. Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ . Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục, kiểm tra, đánh giá. Triển khai hiệu quả hệ thống quản lý học tập qua mạng.

7. Đẩy mạnh việc phân cấp quản lý và thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở giáo dục theo quy định. Tăng cường cơ sở vật chất, bổ sung thiết bị dạy học.

II. GIẢI PHÁP

1. Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật. Truyền thông gương người tốt, việc tốt.

2. Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của cán bộ quản lý giáo dục, đổi mới công tác quản lý. Nâng cao năng lực sư phạm của giáo viên, đánh giá, phân loại công chức, viên chức thực chất, khách quan, công bằng.

3. Tinh chỉnh chương trình, nội dung dạy học; Xây dựng ngân hàng câu hỏi đánh giá thường xuyên và ôn thi tốt nghiệp.

4. Cân đối, bố trí hợp lý kinh phí; đầu tư cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị. Huy động thêm nguồn lực ngoài ngân sách để đầu tư cho giáo dục.